Высшее образование в лучших вузах мира давно уже не кажется несбыточной мечтой, а только амбициозной целью. К счастью, сегодня есть люди, которые помогают старшекласснику превратить эту мечту в реальность. Например, молодая и креативная команда проекта 360 Mentors.
Мечтать не вредно
Идеей помогать выпускникам казахстанских школ поступать в самые престижные вузы мира загорелся алматинец Аскар Аубакиров. Молодой человек сам не только успешно отучился в США, но и успел поработать в одной из самых успешных стран мира, так что цену американской мечты и все подводные камни на пути к ней изучил на собственном опыте.
– В 2019 году я вернулся в Алматы и стал замечать, сколько в нашем городе талантливой, прогрессивной молодежи, которая стремится получить высшее образование за рубежом, – говорит Аскар Аубакиров. – Некоторые, конечно, уезжают и не возвращаются, но большинство все же потом успешно применяют полученные знания, вернувшись в Казахстан. Это же здорово! Вот я и решил поддерживать юных алматинцев в их стремлении к лучшему будущему.
Вот только один в поле не воин, как известно, поэтому Аскар Аубакиров поделился своей задумкой с друзьями и единомышленниками, которые также, как и он, получили высшее образование за рубежом. Так в 2019 году родился проект 360 Mentors. Идею поддержала авторская школа Жании Аубакировой, где сегодня и проводятся все встречи. К слову, когда-то это учебное заведение успешно окончил и сам основатель проекта Аскар Аубакиров.
– Я очень благодарен своей Alma Mater за поддержку. Это важно не только для меня, но для всех выпускников. Наши встречи должны проходить в максимально комфортных условиях, что и стало возможным благодаря авторской школе Жании Аубакировой, – добавил собеседник.
Впрочем, начался проект не со встреч в школе. Сначала молодые люди решили организовать семидневный летний лагерь, кинули клич в соцсетях, на который отозвались человек тридцать. Все они затем стали первыми участниками долгосрочной программы помощи при поступлении в зарубежные вузы, которую авторы проекта придумывали буквально на ходу, дорабатывая уже в процессе. Однако тут «грянула» пандемия, вузы перешли на онлайн-режим.
– В итоге многие абитуриенты решили не ехать за рубеж. Во-первых, опасно, а во-вторых, зачем тратить деньги, если многие вузы перешли на дистанционное обучение? – делится собеседник. – В итоге осталось десять человек, с которыми мы работали до конца, то есть привели их к желанной финальной точке – поступлению в престижный зарубежный вуз. Кстати, один из этих абитуриентов в этом году как раз должен получить диплом – он учится в Канаде на финансиста.
Индивидуальный подход
Так каким же образом проект 360 Mentors помогает выпускникам с поступлением в зарубежные вузы? Это происходит по всем направлениям, вплоть до профориентации.
– После первого потока, когда все десять человек успешно поступили в зарубежные вузы, к нам стали постоянно приходить выпускники. В основном это ученики Назарбаев интеллектуальных школ, различных профильных гимназий, но есть и ребята из общеобразовательных школ. У них огромная мотивация, а это – самое главное. Во все остальном мы поможем, – говорит Аскар Аубакиров. – Даже окончательно определиться с выбором профессии, и на что делать упор при поступлении на определенную специальность. В США, например, совсем иная система образования, поэтому им важно не только то, какие оценки у выпускника из Казахстана в аттестате. Они больше обращают внимание на другое, а именно – участие в разных проектах, олимпиадах, спортивных соревнованиях.
В общем, при подготовке к поступлению в зарубежный вуз в проекте 360 mentors с каждым учеником ведут индивидуальную работу. Даже если занятия идут в группах, каждый абитуриент все равно получает персональные советы от наставников – это повышает шансы на успех при поступлении. Например, если выпускник хочет стать экономистом, ему рекомендуют посещать дебатные клубы; тем, кто мечтает связать свою жизнь с информационными технологиями – писать разные программы и участвовать в хакатонах – соревнованиях между командами в IT-сфере, суть которых сводится к поиску решения заявленной проблемы в рамках какого-либо продукта.
– За рубежом, в частности, в США, очень обращают внимание на то, проявляешь ли ты интерес к своей будущей профессии, что для этого делаешь, и насколько успешно. Это очень влияет на итоговое решение, возьмут тебя в тот или иной вуз или нет, – добавил собеседник.
Естественно, одними рекомендациями в проекте 360 Mentors не ограничиваются – выпускникам здесь помогают комплексно. Подтягивают по профильным предметам, например, по математике, учат правильно писать эссе и проходить собеседование, готовят к международным экзаменам вроде SAT, IELTS, TOEFL и многих других, оказывают психологическую поддержку.
– Последнее особенно важно. Порой у ребят случаются срывы. Оно и понятно, нагрузка очень большая. Занятия в школе, подготовка к поступлению в вуз, ещё и родители, бывает, очень давят. В таких условиях можно и не выдержать, наша задача – помочь выпускникам пройти этот непростой этап, – отметил Аскар Аубакиров.
Таким образом, благодаря не только комплексной подготовке, но и активной психологической поддержке большинство выпускников благодаря проекту 360 Mentors учатся в зарубежных вузах с большими скидками или вовсе бесплатно. Кроме того, в августе прошлого года наставники запустили программу бесплатной подготовки абитуриентов Study With US, которая завершится ориентировочно в мае этого года. Она финансируется правительством США, так что потенциальных участников они отбирают по заявкам сами.
– В Алматы по этой программе сегодня работаем только мы – наш проект выбрали, – говорит собеседник. – Всего же за время существования 360 Mentors, начиная с 2019 года, более ста выпускников поступили в топовые университеты мира, включая Yale, Princeton, Columbia, University of Pennsylvania, Amherst, Williams, University of Toronto и многие другие, – рассказывает спикер. – Конечно, пока мы больше работаем с англоязычными странами, но останавливаться на достигнутом не планируем. Хотим расширяться и даже выйти за пределы Казахстана, оказывать содействие молодым людям, к примеру, из Индии или Китая, которые также заинтересованы в поступлении в лучшие вузы мира.
Авторы проекта уверены, что в этом им поможет дистанционное образование, и уже планируют создать онлайн-школу, чтобы помогать амбициозным абитуриентам из разных стран.
– Мы не боимся конкурентов и хотим идти вперед, – сказал Аскар Аубакиров, завершая беседу.
Фото предоставлены Аскаром Аубакировым