Фото: AlmaU

19 апреля 2025 года в Almaty Management University (AlmaU) прошла 1-я Международная конференция по трансформационным гуманитарным наукам «Tolyq adam: трансформация содержания образования», приуроченная к 180-летию великого казахского мыслителя Абая Кунанбаева. Организатором события выступила School of Transformative Humanities (STH). В конференции приняли участие ведущие эксперты в области образования, философии, культуры и социальных инициатив, чтобы обсудить ключевые вопросы формирования всесторонне развитой личности. Конференция объединила различные форматы — от пленарных сессий и панельных дискуссий до практикумов, передает DKnews.kz.

С торжественным приветствием на открытии выступила ректор AlmaU Гульнар Куренкеева. В своём обращении она отметила, что университет начал переосмысливать подходы к образованию после пандемии:

«В 2021 году, после окончания пандемии, мы начали замечать изменения в поведении студентов. Возрос уровень тревожности, появились сложности в коммуникации и признаки внутреннего напряжения. В ответ на это был открыт Центр психологической поддержки. Однако со временем стало очевидно, что проблемы носят более глубокий характер — они затрагивают личностное развитие и внутренний мир человека. Одной лишь поддержки оказалось недостаточно. Так возникла идея создания новой образовательной программы, отвечающей вызовам времени и учитывающей особенности современного поколения. Объединив концепции гуманистической педагогики, элементы психологии, философии и практики служения обществу, мы разработали и запустили программу «Tolyq Adam» — как ответ на запрос на целостное развитие личности в условиях быстро меняющегося мира» Гульнар Куренкеева

Программа «Tolyq adam» основывается на трансформационном подходе, применяемом в гуманитарных науках, и включает семь ключевых дисциплин. Как отметил декан STH Нуркен Абайұлы:

«Одна из целей AlmaU — способствовать личностной трансформации студентов через гуманитарные науки. В рамках нашей школы реализуются как отдельные образовательные программы, так и курсы общеобразовательного уровня и магистратуры. Программа «Tolyq adam» включает семь дисциплин, которые, на наш взгляд, формируют навыки, необходимые на протяжении всей жизни: эмпатия, этика, аналитическое и критическое мышление, а также устная и письменная коммуникация — всё то, что составляет основу нашей повседневной жизни» Нуркен Абайұлы

В рамках обсуждения потенциала гуманитарных наук особое внимание было уделено программе «Service Learning», впервые внедрённой в Казахстане на базе AlmaU. Эта образовательная модель показывает, как академические знания могут органично интегрироваться в практическую деятельность и приносить ощутимую пользу обществу. За 10 лет реализации в рамках программы было осуществлено более 600 социальных проектов.

Вовлечение студентов в реальные социальные инициативы способствует формированию гражданской ответственности, развитию эмпатии и навыков командной работы. Именно об этом говорил в своём приветственном слове заместитель председателя ОЮЛ «Национальная ассоциация Денсаулык» Гинтаутас-Юозас Кентра.

Идея воспитания осознанного и ответственного поколения нашла своё продолжение и на пленарном заседании, где рассматривались вопросы, охватывающие широкий спектр тем — от духовного обновления и ценности казахской философии до вопросов инклюзивности, нравственного воспитания и формирования осознанного поколения.

Доктор филологических наук, профессор Дандай Ыскак отметил важность обращения к философскому наследию великого Абая Кунанбаева. По его мнению, назвать программу в честь казахского мыслителя — одно из наилучших решений:

«Абай — наш учитель, носитель глубокой мудрости. В современном мире одна из важнейших задач общества — духовное обновление. Изучение его философии с новых исследовательских позиций — актуальное и необходимое направление. Также считаю принципиально важным развитие казахского языка как одного из ключевых элементов национальной идентичности» Дандай Ыскак

Доктор философских наук, директор Центра «Қазақ философиясы» Гульжихан Нурышева рассказала о необходимости интеллектуального окружения и стремления к знаниям среди молодёжи. По её словам, человек без знаний теряет возможность быть полноценным участником общества, и призвала казахскую молодёжь стремиться к всестороннему развитию с раннего возраста.

«Важно выявлять способности детей с самого детства и формировать идеал казахского образования, где знания и воспитание находятся в синергии» Гульжихан Нурышева

Ректор AlmaU Гульнар Куренкеева согласилась с этим мнением: «Задача AlmaU — формировать не только знания, но и ценности. Мы хотим, чтобы наши выпускники были вовлечёнными, эмпатичными и ответственными членами общества. Сегодня особенно важно не просто быть успешным, а уметь быть полезным другим».

О вопросах нравственности, эстетики и культурного воспитания молодежи рассказал писатель, философ и заслуженный деятель РК Дидар Амантай:

«Современная среда, особенно уличная культура, оказывает сильное влияние на формирование ценностей молодёжи. Человечность — это качество, которое закладывается в нас с самого детства, и крайне важно поддерживать его на всех этапах взросления. В этой связи возникает необходимость интеграции курсов, направленных на развитие эстетического восприятия и этики, в школьное и университетское образование. Сегодня мы всё чаще сталкиваемся с размытостью границ между эстетикой и нравственностью, что приводит к недооценке значимости и того, и другого» Дидар Амантай

В продолжение этой темы ректор Гульнар Куренкеева рассказала о существующих инициативах AlmaU, включая Школу медиа и кино, базирующуюся на площадке киностудии «Казахфильм», и университетский театр, который стал активной частью культурной жизни студентов. Эти инициативы, по её словам, призваны формировать углублённый интерес к национальному искусству и литературе.

Председатель правления РОО «Союз родителей особенных детей» Рауан Сагадиева обратила внимание на рост числа детей с особыми образовательными потребностями и отметила необходимость их интеграции в образовательное пространство на равных условиях. Также она отметила важность партнёрства между университетами, некоммерческими организациями и волонтёрскими инициативами. Университет, по её мнению, предоставляет ресурсы и инновационные подходы, НПО работают в полевых условиях, а волонтёры обеспечивают искреннюю вовлечённость. Она выразила благодарность AlmaU за поддержку проектов и отметила, что главное в социальной работе — это неравнодушие и привлечение молодёжи к совместным инициативам.

AlmaU стал одним из первых вузов в Казахстане, создавших инфраструктуру, учитывающую потребности студентов с ограниченными возможностями. Обучение ведётся на равных условиях, а преподаватели проходят регулярное повышение квалификации в сфере инклюзивного образования.

Кандидат педагогических наук Казахского национального университета имени аль-Фараби Перизат Елубаева поделилась взглядом на современную миссию преподавателя как на процесс, направленный на передачу профессиональных знаний и на формирование мудрых, храбрых и сострадательных личностей. По её мнению, все люди различны по своим особенностям, но равны в своих правах на развитие и самореализацию.

Продолжая тему, президент федерации WRPF KZ Валихан Тен, автор и преподаватель курса «Биохакинг», разработанного совместно с STH AlmaU, разъяснил принципы формирования осознанного отношения к здоровью. Программа сочетает знания из областей физической культуры, нутрициологии и психологии, формируя у студентов понимание того, что здоровье — это зона личной ответственности. Курс выстроен так, чтобы мотивировать студентов не принуждением, а осмысленным выбором. Даже если человек считает вопросы здоровья для себя неактуальными, важно помнить, что вокруг есть близкие, которые заботятся и переживают. Знания о здоровье становятся частью культуры внимательного и ответственного отношения к себе и окружающим.

Таким образом, 1-я Международная конференция по трансформационным гуманитарным наукам «Tolyq adam: трансформация содержания образования» стала важным профессиональным диалогом.

AlmaU Almaty Management University конференция Tolyq adam образование Абай Кунанбаев School of Transformative Humanities STH философия культура личность