100 тысяч на развитие: как школьникам в Татарстане помогают превратить идею в бизнес
В конкурсах инвестиционно-венчурного фонда Татарстана могут участвовать даже школьники. С чем они приходят? Как отбирают проекты? И почему личная боль часто становится двигателем инноваций? Об этом в интервью программе «7 дней +» Татьяне Тимошенко рассказал директор фонда Дамир Галиев.
— Вы сказали, что школьники могут участвовать в конкурсах. С чем они приходят?
— Школьники, на самом деле, приходят с очень интересными решениями, идеями. Анализируя «Инновацию года», проект, в котором школьники участвуют, мы, как оргкомитет, удивляемся широте полёта мысли. Потому что эти ребята ещё как раз-таки не зашорены.
— Они без ограничений. И самое главное — огромное количество талантов, которые как раз умеют воплощать это все в какие-то прототипы. Мы думали, что будет тяжело найти какие-то достойные проекты, но их оказалось большое количество.
— Можете привести пример?
— В прошлом году у нас один старшеклассник пришел с решением, которое воспроизводит шрифт Брайля для незрячих в виде отдельного устройства. По сути, он называет его «монитор для незрячих». Он полностью все это проработал, распечатал на 3D-принтере компоненты, сам дозаказал те компоненты, которые не распечатать и которые не произвести в гаражных условиях и собрал прототип. Причём в основе у него была личная боль, которую он как раз-таки хотел решить для близкого человека.
— Ему дали деньги на развитие?
— Да. Мы даём школьникам возможность получить 100 000 рублей. Не сказать, что это большие деньги, но тем не менее. Во-первых, это признание. Во-вторых, он сразу также попадает на радары скаутов, которые смотрят уже от университетских фондов.
— Если он не забросит это занятие и будет рассчитывать делать из этого бизнес, он, по сути, уже с хорошим подспорьем подходит к этому делу. Другой его товарищ, который уже в этом году тоже стал одним из победителей среди школьников, тоже сделал решение для зрения — устройство, которое помогает лечить косоглазие. Причём у него тоже была личная боль.
— Он решил её воплотить, взял советскую методологию, которая в книжках описана и работает через доказательный подход, и создал устройство, которое помогает систематизировать эти упражнения из советского учебника 80-х годов.
— В принципе, он создал устройство, которое уже по ценнику доступно для любого домохозяйства. Он уже подумывает о том, чтобы это стало таким бизнесом.
Персонально
